梵人のススメ

記事とはちょっとずれるかもしれませんが・・・・

良い子＝優等生　的な感じがします。
道筋を立て指導されたことはキッチリとこなす。
しかし、指導されたことを活かし応用することは苦手。

ソフトの場合、基礎部分＋感性の部分があるように思います。
もっと言えば、基礎を活かして感性を磨くことが選手の成長だと思います。
　
ですが、この感性の部分は言葉で言っても、実践して見せても磨かれません。
練習の中で、失敗を繰り返し、挑戦していくことで磨かれると思います。

『あと1歩動けたら・・・・』

あともう少しの選手が多いようにも感じます。
非常に勿体無い・・・・
高い能力を持っていても、自分自身を制御してしまう。
失敗を恐れてのことか、自分の殻を敗れないのかは分かりません。
でも、少しずつ前に歩みを続けてくれるような気持ちは持ってほしいと感じます。

そういう意味でも、良い子じゃ無くていい

こんな風に自分は思います。

ジャイパパさん

全然ズレてません
正直勉強のことで
えらそうなことを言えないんですよね（笑

僕には師匠がいて
『お前はとにかく遊べ』
と言われました

その部分がないと
指導は一方的になってしまう
こちらがよかれと思ってやっているが
相手にとっては辛さ以外に何も残らない

指導者に遊びがないと
選手はついてこないんですよね

この辺りを意識するようになって
指導が伝わるようになってきた気がします

移動は速く　攻守交代は全力で
僕はよく言います

ただこれが
グランドに遊びに行くような感覚で
やって欲しいんですよね

小学生らしく
ワーー！！みたいな

感性をどう育てたらいいか
正直わかりません

ただ小学生は小学生らしく
ジャイパパさんの言うように
失敗をたくさんして
磨いていくしかないと思います

この感性を磨くというのは
小学生の時にやっとかないと
後々もっと難しくなりますよね


僕の知っている小学生女子チームは
全てその辺の指導が上手いなーと思います
すごく勉強になる部分が多いです

だけど中学生になると・・・・なんですよね
レベルは上がっていると思うのですが
なんだかみていて面白くない

ソフトの頂点　実業団に
感覚が一番近いのは
小学生なのかもしれませんね


少し脱線してしまいましたが
色々考えてみると
やっぱり小学生の指導というのは
本当に重要なポジションですね